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各学院（系）：
为进一步加强我校学风建设，促进学生良好学风学纪以及行为习惯的养成，根据学校学风建设专题工作会议精神，决定开展“山西大学学风学纪活动月”，现将具体工作安排如下：
一、活动主题
培育和践行社会主义核心价值观，促进学生良好学风学纪以及行为习惯的养成。
二、活动时间
11月1日—11月30日。
三、活动目的
促进学生学风学纪根本性好转，促进学生良好行为习惯的养成，建立和完善加强学风建设的长效工作机制。
四、活动内容
本次学风学纪活动月以学院（系）为单位组织开展，按照“五个严禁”，即严禁上课迟到早退、严禁无故旷课、严禁课堂使用手机、严禁课堂吃零食、严禁在校园内有违反公共道德的不文明举止和行为等山西大学学生学风学纪行为习惯基本建设标准，对学生严格教育、严格要求、严格管理。活动主要包括以下内容：
1.深入细致地开展学生教育和动员。主要以主题班会、主题党团日活动等多种形式，深入细致地做好学生思想教育和动员工作。活动期间组织学生重新学习《山西大学全日制本科生学籍管理条例》、《山西大学学生综合成绩测评细则》、《山西大学考试工作管理规定》、《山西大学学生违纪处分实施细则》等相关规章制度。组织学生围绕“健康成长与良好学风的关系”、“发现和寻找身边的不良学习习惯”、 “好习惯造就好人生”、“改进学风从我做起，从点滴做起”等主题进行深入讨论。教育引导学生从思想上真正认识到上课迟到早退、无故旷课、课堂不良表现等不良行为习惯的有害性，充分认识到开展本次学风学纪活动月的重要意义，充分认识到养成良好学风学纪以及行为习惯是自觉践行社会主义核心价值观、不断提高综合素质，促进自身成长成才的重要内容和基础，着力打造“珍学、真学、争学”的良好局面。
2.扎实做好学生上课检查工作。各学院（系）要根据课程安排，制定和完善学生日常上课情况检查工作方案。分管领导及辅导员要深入教室和宿舍，对学生上课情况进行检查。检查应采取集中检查、随机抽查、课前签到或点名等多种形式，真正做到对学生到课情况底数清、情况明。要会同任课教师，了解和掌握学生课堂表现等相关情况。要结合学院（系）实际，在活动期间制定和完善学院（系）加强学风建设学生管理具体规定和措施，使学生上课情况与推优入党、评优评好、综合成绩测评等工作紧密结合。对表现突出、成绩优良的学生要进行表扬和鼓励。对上课迟到早退、无故旷课、课堂不良表现等行为的学生要采取批评教育、酌情扣分、一票否决等措施进行处理，必要时要按照《山西大学学生违纪处分实施细则》进行处理，真正做到对学生进行严格教育、严格管理、严格要求，推动学风学纪明显好转。
3.认真组织开展好各类活动。各学院（系）要在活动期间，组织开展学生党支部“践行社会主义核心价值观，养成优良学风学纪”专题生活会，组织开展学生干部专题学习会，组织开展学习先进典型座谈交流会等活动，充分发挥学生党员、学生骨干、先进典型在良好学风学纪以及行为习惯养成过程中的典型示范和带头作用。继续开展好学生宿舍区域文化建设活动，深入抓好学生宿舍区域行为养成。同时应结合各自实际，组织开展一些少而精并且学生喜闻乐见、针对性强、效果明显的文体活动，努力营造“积极向上、踏实认真”的良好学习氛围，促进学生良好学风学纪以及行为习惯的养成。
五、活动要求
1.各学院（系）要高度重视学风建设工作。成立学院（系）“学风学纪活动月”领导小组，制定本单位“学风学纪活动月”具体实施方案并认真组织实施。实施方案请于10月31日前报学生工作部（处）。
2.各学院（系）要在活动期间充分利用宣传版面、学校广播电台、校报、网站等多种形式就“活动月”各项工作进行广泛宣传，着力营造良好舆论氛围，促进活动取得实效。
3.学校成立学风学纪检查小组，于活动期间深入学院（系）、教室、学生宿舍，对各院（系）开展活动情况以及学生上课情况进行督促和检查。检查情况以及本次活动开展情况将计入院（系）学生工作年终考核以及辅导员个人年度考核。
4.“活动月”期间学生如违反“五个严禁”，由各学院（系）根据具体情况进行处理。“活动月”结束后，从12月1日起，学生如违反“五个严禁”，一经发现，一律列入违规违纪范畴进行严肃处理，对问题突出的单位，将对相关辅导员和学院（系）进行问责。
5.“活动月”结束后，各院（系）要认真进行工作总结，形成书面总结报告。内容主要包括：活动开展情况、主要做法、取得的主要成效、存在的主要问题以及建立和完善加强学风建设长效工作机制的措施等。书面总结报告请于12月5日前报学生工作部（处）。学校将择时召开“学风学纪活动月”总结大会，由各学院（系）进行工作汇报和经验交流。
6.要求上报的书面材料请按时报送学生工作部（处）办公室，同时发送电子版至学生工作部（处）邮箱（xuegongbu@sxu.edu.cn）。
学生工作部（处）
2014年10月27日
申请公开流程
申请公开表格
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