山西省2015年教育事业发展统计公报

2015年，全省教育系统坚决贯彻落实中央和省委省政府决策部署，积极适应经济社会发展和人民群众提出的新要求，持续深化教育综合改革，大力推进依法治教，突出重点真抓实干，圆满完成了“十二五”规划目标任务，全省教育事业改革发展迈上了新台阶。
　　一、学前教育
　　全省共有幼儿园6450所，比上年增加267所。入园幼儿419893人，比上年增加8064人；在园幼儿982943人，比上年增加14706人；离园幼儿357786人，比上年增加16602人。专任教师48285人，比上年增加3810人。民办幼儿园2616所，在园幼儿384820人，分别占全省总数的40.56%和39.15%。学前教育毛入园率达到87%，比上年提高1个百分点。
　　二、义务教育
　　全省共有义务教育阶段学校8298所，比上年减少506所。招生711784人，比上年减少14502人；在校生3396355人，比上年减少67616人；毕业生768732人，比上年减少68082人。专任教师286064人，比上年减少6698人。
　　1.小学
　　全省共有小学6403所，比上年减少482所。另有不计校数的教学点3108个，比上年增加194个。招生376640人，比上年增加29221人；在校生2269515人，比上年增加24496人；毕业生341145人，比上年减少46980人。民办小学168所，在校生176002人，分别占全省总数的2.62%和7.76%。小学学龄儿童净入学率达到99.87%。
　　小学专任教师172957人，其中小学158873人（含教学点）、九年一贯制学校12097人、十二年一贯制学校1987人，比上年减少3883人。专任教师学历合格率达到99.95%，比上年下降0.01个百分点。生师比为13.12∶1。
　　小学（含教学点）校舍建筑面积1808.7万平方米，比上年增加28.47万平方米。小学体育运动场（馆）面积达标学校的比例为57.22%，体育器械配备达标学校的比例为70.15%，音乐器械配备达标学校的比例为69.53%，美术器械配备达标学校的比例为69.53%，数学自然实验仪器达标学校的比例为69.83%。
　　小学共有寄宿制学生345706人，进城务工人员随迁子女210506人，农村留守儿童102876人，分别占全省在校生总数的15.23%、9.28%和4.53%。
　　2.初中
　　全省共有普通初中学校1895所，其中初级中学1413所、九年一贯制学校482所，比上年减少24所。招生335144人，比上年减少43723人；在校生1126840人，比上年减少92112人；毕业生427587人，比上年减少21102人。民办普通初中205所，在校生233616人，分别占全省总数的10.82%和20.73%。
　　初中专任教师113107人，其中初级中学83146人、九年一贯制学校13589人、十二年一贯制学校1978人、完全中学14394人，比上年减少2815人。专任教师学历合格率达到99.52%，比上年提高0.16个百分点。生师比为9.96∶1。
　　初中校舍建筑面积1508.98万平方米，比上年增加54.92万平方米。初中学校体育运动场（馆）面积达标学校的比例为66.65%，体育器械配备达标学校的比例为77.26%，音乐器械配备达标学校的比例为75.83%，美术器械配备达标学校的比例为75.41%，理科实验仪器达标学校的比例为78.68%。
　　初中共有寄宿制学生512671人，进城务工人员随迁子女71215人，农村留守儿童54337人，分别占全省在校生总数的45.5%、6.32%和4.82%。
　　三、特殊教育
　　全省共有特殊教育学校64所，比上年增加2所。招生1637人，比上年增加226人；在校生9206人，其中视力残疾513人、听力残疾2703人、智力残疾4250人、其他残疾1740人，比上年增加1041人；毕业生1060人，比上年增加228人。专任教师1445人，比上年增加13人。
　　普通小学、初中附设特教班和随班就读招收的学生751人，在校生3843人，毕业生452人，分别占全省总数的45.88%、41.74%和42.64%。
　　四、高中阶段教育
　　全省共有高中阶段教育（含普通高中、中等职业教育）学校1047所，比上年增加5所。招生404550人，比上年减少22012人；在校生1266777人，比上年减少71387人；毕业生457574人，比上年减少8399人。高中阶段毛入学率达到93.4%，比上年提高0.4个百分点。
　　1.普通高中
　　全省共有普通高中505所，其中完全中学218所、高级中学245所、十二年一贯制学校42所，比上年增加6所。招生248426人，比上年减少7159人；在校生793767人，比上年减少34054人；毕业生283568人，比上年增加10061人。民办普通高中155所，招生数50780人，在校生164110人，毕业生55165人，分别占全省总数的30.69%、20.44%、20.67%和19.45%。
　　普通高中专任教师61946人，其中完全中学20727人、高级中学38799人、十二年一贯制学校2420人，比上年增加1015人。专任教师学历合格率达到97.41%，比上年提高0.45个百分点。生师比为12.81∶1。
　　普通高中校舍建筑面积1683.74万平方米，比上年增加69.96万平方米。普通高中体育运动场（馆）面积达标学校的比例为79.41%，体育器械配备达标学校的比例为79.8%，音乐器械配备达标学校的比例为79.6%，美术器械配备达标学校的比例为80.2%，理科实验仪器达标学校的比例为83.56%。
　　2.中等职业教育
　　全省共有中等职业教育（含普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业高中和技工学校）学校542所，比上年减少1所。招生156124人，比上年减少14853人；在校学生473010人，比上年减少37333人；毕业生174006人，比上年减少18460人。
　　⑴普通中等专业学校
　　全省共有普通中等专业学校92所，其中中等技术学校88所、中等师范学校4所。招生39118人，其中普通中专学生38698人、职业高中学生420人，比上年减少8818人；在校生139875人，其中普通中专学生118141人、职业高中学生21734人，比上年减少13789人；毕业生49198人，其中普通中专学生48222人、成人中专学生654人、职业高中学生322人，比上年减少6010人。民办中等技术学校13所，招生4376人，在校生8521人，毕业生3167人，分别占全省总数的14.13%、11.19%、6.09%和6.44%。
　　普通中等专业学校专任教师7830人，比上年增加37人。其中，具有高级专业技术职务的2059人，占总数的26.30%，比上年提高1.16个百分点；具有中级专业技术职务的3141人，占总数的40.11%，比上年提高0.02个百分点；具有本科及以上学历的7236人，占总数的92.41%，比上年提高0.84个百分点。生师比为17.86∶1。
　　普通中等专业学校占地面积654.39万平方米，比上年减少22.12万平方米；校舍建筑总面积328.81万平方米，比上年减少3.23万平方米；固定资产总值321548.98万元，比上年增加5920.98万元；教学实习仪器设备资产值77571.45万元，比上年增加3202.6万元；图书542.11万册，比上年增加21.91万册。
　　⑵成人中等专业学校
　　全省共有成人中等专业学校119所。招生3849人，其中普通中专学生803人、成人中专学生3024人、职业高中学生22人，比上年增加1026人；在校生10805人，其中普通中专学生1501人、成人中专学生9282人、职业高中学生22人，比上年减少5461人；毕业生9318人，其中普通中专学生520人、成人中专学生8798人，比上年减少1249人。
　　成人中等专业学校专任教师3340人，比上年减少137人。其中，具有高级专业技术职务的437人，占总数的13.08%，比上年提高0.4个百分点；具有中级专业技术职务的1651人，占总数的49.43%，比上年下降0.24个百分点；具有本科及以上学历的2509人，占总数的75.12%，比上年提高1.26个百分点。
　　⑶职业高中
　　全省共有职业高中233所。招生65257人，比上年减少3751人；在校生179059人，比上年减少4828人；毕业生59597人，比上年减少8573人。民办职业高中79所，招生17376人，在校生43509人，毕业生10895人，分别占全省总数的33.91%、26.63%、24.3%和18.28%。
　　职业高中专任教师13997人，比上年增加326人。专任教师学历合格率达到88.4%，比上年提高1.75个百分点。生师比为12.79∶1。
　　⑷其他机构、附设中职班
　　全省共有其他中等职业教育机构7所和附设中职班75所，均不计校数。招生10653人，其中普通中专学生7465人、成人中专学生390人、职业高中学生2798人，比上年减少1423人；在校生37094人，其中普通中专学生28914人、成人中专学生1070人、职业高中学生7110人，比上年减少8246人；毕业生18017人，其中普通中专学生14767人、成人中专学生1410人、职业高中学生1840人，比上年减少2265人。
　　⑸技工学校
　　全省共有技工学校98所。招生37247人，在校生106177人，毕业生37876人。
　　五、高等教育
　　全省共有培养研究生单位14个，其中普通高校11个，科研机构3个。普通高校79所（独立学院计入校数），其中本科院校23所、独立学院8所、专科院校48所（高等专科学校7所，高等职业学校41所）。民办普通高校15所，其中本科院校2所、独立学院8所、高等职业学校5所。成人高等学校12所，其中职工高等学校7所、管理干部学院2所、教育学院2所、广播电视大学1所。
　　研究生招生9769人，比上年增加628人，增长6.87%。其中，博士生497人，比上年增加10人，增长2.05%；硕士生9272人，比上年增加618人，增长7.14%。在学研究生28668人，比上年增加706人，增长2.52%。其中，博士生2543人，比上年增加95人，增长3.88%；硕士生26125人，比上年增加611人，增长2.39%。毕业研究生8795人，比上年增加303人，增长3.57%。其中，博士生364人，比上年增加19人，增长5.5%；硕士生8431人，比上年增加284人，增长3.49%。
　　普通高等教育本专科共招生222685人，比上年增加8291人，增长3.87%。其中，本科122486人，比上年增加4472人，增长3.79%；专科100199人，比上年增加3819人，增长3.96%。在校生740245人，比上年增加27027人，增长3.79%。其中，本科451952人，比上年增加30026人，增长7.12%；专科288293人，比上年减少2999人，降低1.03%。毕业生191273人，比上年增加17213人，增长9.89%。其中，本科91445人，比上年增加6039人，增长7.07%；专科99828人，比上年增加11174人，增长12.6%。民办普通高校普通高等教育本专科共招生35884人，在校生126408人，毕业生30816人，分别占全省总数的16.11%、17.08%、16.11%。全省高等教育毛入学率达到40 %，比上年提高3个百分点。
　　普通高等学校校均规模达到9370人，比上年增加342人，增长3.79 %。其中，23所本科院校的在校生总数为414419人，校均规模达到18018人，比上年增加753人，增长4.36%。
　　成人高等教育本专科共招生36199人，比上年减少12106人，降低25.06%。其中，本科17946人，比上年减少3746人，降低17.27%；专科18253人，比上年减少8360人，降低31.41%。在校生144494人，比上年减少28603人，降低16.52%。其中，本科65340人，比上年减少6818人，降低9.45%；专科79154人，比上年减少21785人，降低21.58%。毕业生63260人，比上年减少192人，降低0.30%。其中，本科23676人，比上年减少3801人，降低13.83；专科39584人，比上年增加3609人，增长10.03%。
　　普通高等学校专任教师40406人，比上年增加89人，增长0.22%。其中，具有高级专业技术职务的13314人，占总数的32.95%，比上年下降0.85个百分点；具有研究生及以上学历学位的25322人，占总数的62.67%，比上年提高2.49个百分点。普通高校占地面积3451.75万平方米，比上年增加12.88万平方米，增长0.37%。校舍建筑面积1984.42万平方米，比上年增加49.73万平方米，增长2.57%。教学行政用房面积949.89万平方米，比上年增加31.76万平方米，增长3.46%。学生宿舍面积514.89万平方米，比上年增加11.54万平方米，增长2.29%。教学仪器设备资产值699390.25万元，比上年增加89025.6万元，增长14.59%。图书5634.77万册，比上年增加167.56万册，增长3.06%。
　　成人高等学校专任教师1468人，比上年增加16人，增长1.1%。其中，具有高级专业技术职务的569人，占总数的38.76%，比上年下降1.6个百分点；具有研究生及以上学历学位的430人，占总数的29.29%，比上年提高4.77个百分点。成人高校占地面积120.81万平方米，校舍建筑面积78.54万平方米，教学行政用房建筑面积43.08万平方米，学生宿舍建筑面积17.12万平方米，教学仪器设备值17578.88万元，图书165.18万册。
　　六、成人培训
　　全省高等学校进修及培训结业学生37098人次，其中资格证书8124人次、岗位证书23457人次；注册学生31960人。民办其他非学历高等教育机构共48所，自考助学班结业和注册学生数分别为2506人和5268人，进修及培训结业和注册学生数分别为21503人和28345人，专任教师846人。
　　全省有职业技术培训机构3416所，其中职工技术培训学校（机构）233所、农村成人文化技术培训学校（机构）2470所、其它培训机构（含社会培训机构）713所，1852263人次接受了培训，注册学生 1928854人，专任教师11345人。有成人小学11所，教学点14个；毕（结）业学生433人，注册学生428人；专任教师41人。